Αίθουσες συσκέψεων που συμμετέχουν στο meeting. Αμφιθέατρα που ενημερώνουν τον καθηγητή για το πόσο συναρπαστικό ή βαρετό βρίσκουν οι φοιτητές του το μάθημα. Τηλεοράσεις που ειδοποιούν τον παππού ότι είναι η ώρα για το χάπι του. Όλα αυτά, πλέον, δεν είναι επιστημονική φαντασία...
Η ομάδα Αυτόνομα Συστήματα του ερευνητικού και εκπαιδευτικού κέντρου Αthens Ιnformation Τechnology (ΑΙΤ) συμμετέχει σε παγκόσμιο πρόγραμμα πανεπιστημίων και εταιρειών, το CΗΙL, που έχει στόχο να «εκπαιδεύσει» τους υπολογιστές να συμμετέχουν στην καθημερινότητα των ανθρώπων και να δημιουργήσει έτσι έξυπνους χώρους, που θα διευκολύνουν την καθημερινότητα των ενοίκων τους. «Στόχος είναι να δημιουργήσουμε τον ηλεκτρονικό μπάτλερ», λέει στα «ΝΕΑ» ο Φώτης Ταλάντζης, μέλος της ομάδας. Βέβαια, τα πράγματα είναι ακόμη σε αρχικό στάδιο και ο δρόμος μέχρι το ολοκληρωμένο έξυπνο δωμάτιο είναι μακρύς. «Προς το παρόν έχουμε δημιουργήσει μεμονωμένα συστατικά των έξυπνων χώρων», δηλώνει ο κ. Ταλάντζης. Για παράδειγμα, στην Ελλάδα υπάρχει η δυνατότητα για έξυπνους χώρους συσκέψεων. Χάρη σε μια υπηρεσία του ερευνητικού προγράμματος που συνδυάζει αρχεία ήχου και εικόνας σε ένα λογισμικό και λειτουργεί περίπου σαν μια μηχανή αναζήτησης στο Διαδίκτυο (π.χ. το Google), αν κάποιος δεν θυμάται το όνομα του ανθρώπου που έχει απέναντί του ή το αποτέλεσμα της τελευταίας σύσκεψης μπορεί πολύ απλά να ρωτήσει τον υπολογιστή του. «Ήδη μεγάλες εταιρείες έχουν αγοράσει την εφαρμογή», επισημαίνει ο καθηγητής.
Εφαρμογή και στο σπίτι
Σύμφωνα με τον κ. Ταλάντζη, το επόμενο βήμα του προγράμματος για το οποίο δουλεύουν τώρα, θα είναι έξυπνα δωμάτια για ηλικιωμένους ανθρώπους. «Η λογική του συστήματος είναι ότι απαντά στις εξής απλές ερωτήσεις για να εξαγάγει ένα συμπέρασμα, “ποιος κάνει τι, με ποιον και πού μέσα σε έναν δεδομένο χώρο;”» σημειώνει ο κ. Ταλάντζης. Και εξηγεί: «Χρησιμοποιώντας κάμερες και μικρόφωνα το σύστημα ανιχνεύει κάποια πρότυπα συμπεριφοράς, τα οποία ο κατασκευαστής του έχει αποθηκεύσει».
Αν μία από τις κάμερες εντοπίσει ότι ο παππούς ή η γιαγιά είναι, για παράδειγμα, για ώρα στο πάτωμα- άρα έχει πέσει- αμέσως το σύστημα θα ενεργοποιήσει έναν συναγερμό. Στην περίπτωση των ηλικιωμένων, οι οποίοι φυσικά δεν είναι εξοικειωμένοι με τους υπολογιστές, η ερευνητική ομάδα θα προσπαθήσει να συνδέσει το λογισμικό και όλο το σύστημα με τον τηλεοπτικό δέκτη. «Η ιδέα γι΄ αυτό ξεκίνησε από την καθημερινότητα, όπου όλοι μπορούμε να θυμηθούμε κάποιον ηλικιωμένο γνωστό μας να μιλά στην τηλεόρασή του», λέει ο κ. Ταλάντζης. Έτσι, καθώς θα βλέπουν την αγαπημένη τους εκπομπή η τηλεόραση θα τους ειδοποιεί ότι είναι η ώρα για το χάπι της πίεσης. Μάλιστα αν μπερδευτούν και πάνε να πάρουν άλλο, η κάμερα που παρακολουθεί θα ενημερώνει το σύστημα και η οικεία φωνή της τηλεόρασης θα τους προειδοποιεί ότι παίρνουν λάθος φάρμακο.
Το λογισμικό... μαθαίνει!
Όπως εξηγεί, στο λογισμικό αυτό υπάρχουν μοντέλα ανθρώπινης συμπεριφοράς και όταν αυτό τα ανιχνεύει στον χώρο, μπορεί να λειτουργήσει όχι μόνο ως παρέα αλλά και ως ηλεκτρονικός υπηρέτης. Μια ενδιαφέρουσα λεπτομέρεια είναι ότι αν ανιχνευτεί κάποια καινούργια συμπεριφορά αντίστοιχη με τις αποθηκευμένες, την εντάσσει και αυτή στα μοντέλα που έχει. Δηλαδή το έξυπνο δωμάτιο έχει τη δυνατότητα να γίνει εξυπνότερο, μαθαίνοντας καινούργια πράγματα!
Δεν είναι λοιπόν πολύ μακριά η εποχή που ο καθένας θα μπορεί να έχει τον δικό του ηλεκτρονικό μπάτλερ. Ίσως να μη μοιάζει στον Άντριου Μάρτιν, το γνωστό ρομπότ από τη νουβέλα του Ασίμοφ «Ο άνθρωπος των δύο αιώνων».
ΡΕΠΟΡΤΑΖ: Καρολίνα Παπακώστα
Επανάληψη της διδασκαλίας στον υπολογιστή του σπιτιού!
ΟΙ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ είναι ακόμη ένα πεδίο εφαρμογής για το πρόγραμμα. Κάθε μάθημα βιντεοσκοπείται και αν κάποιος από τους μαθητές έχει απορία για κάτι, ή απλά είναι αδιάβαστος, μπορεί με τη χρήση παρόμοιου λογισμικού να βρει όλες τις πληροφορίες γύρω από τη λέξη ή την εικόνα- κλειδί που θα δώσει και να τις μελετήσει εκ νέου ώστε να καταλάβει. Χρησιμοποιώντας λοιπόν μια πολυμεσική μηχανή αναζήτησης, μπορεί να έχει έναν καθηγητή ανά πάσα στιγμή στο σπίτι ή ένα σκονάκι στη διάρκεια της παράδοσης.
Όπως μάλιστα αναφέρει ο καθηγητής στο ΑΙΤ, ήδη σε κάποια μαθήματα χρησιμοποιούν την εφαρμογή στις αίθουσες διδασκαλίας.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου